Telban Shadow School

Model Pembelajaran Boosting Memory di Awal Pelajaran Pembelajaran dengan menggunakan boosting memory telah banyak dilakukan oleh banyak pendidik di berbagai daerah. Model ini mengedepankan proses melatih daya ingat pada peserta didik. Namun tidak semua kajian pada mata pelajaran dapat menggunakan model ini. Mereka banyak diterapkan khususnya dalam bidang pengetahuan, bahasa dan matematika. Gunanya adalah memori peserta didik yang akan dijadikan pondasi atau pijakan untuk memahami materi yang diajarkan. Materi yang akan diajarkan menjadi lebih lancar dan lebih akurat prosesnya. Pada proses pembelajaran matematika, bossting memory dilakukan dengan memberikan latihan penjumlahan sederhana. Dari 2 digit angka hingga 4 digit angka penambahan dikerjakan mereka dalam waktu yang secepat-cepatnya. Berulang terus-menerus antara 5- 10 menit membuat peserta didik tidak terasa daya ingatnya terlatih. Di pembelajaran pengetahuan seperti kimia, fisika, dan yang lainnya dengan memberikan work

Mau Kaya? Ya Kerja Keras Tirakat Maksimal Entah ada apa di benak Dimas Kanjeng Taat Pribadi, seorang sosok yang ahli dalam menggandakan uang. Ilmu yang dia kemas dalam model pembelajaran pondok berupa Padepokan Dimas Kanjeng, ternyata semua adalah kedok belaka. Sekarang ini masyarakat sudah pintar dan melek hukum. Banyak orang tidak  percaya dengan keberadaan dukun. Namun mereka kini telah berkamuflkase ke bentuk kyai. Pasalnya, sebenarnya tidak jauh berbeda antara kyai dan dukun. Mereka sama-sama memiliki penganut. Yang kyai bergerak dibidang ketuhanan. Yang satu lagi bergerak dibidang sihir. Dua hal yang saling kontras dan tidak dapat disatukan. Karena dukun sudah bosan berbaju dengan jati dirinya, akhirnya mereka menyusup menjelma menjadi kyai. Mereka dalami ilmu kyai sebagai cover untuk menutupi praktek perdukunannya. Penampilan luar mereka sholat dan melakukan pengajian bersama penganutnya. Praktek ke  dalam mereka beradu sihir untuk keperluan tertentu seperti penggandaan uan

Mengenal Budaya Jepang Oya-Koko Pada Wajah Modern Ini Jepang menjadi negara yang memiliki peradaban tinggi karena pola pikir manusianya yang ingin selalu maju. Kunci hidup yang ada pada diri mereka adalah hidup untuk berusaha maju. Itulah yang membuat mereka maju hingga sekarang ini. Namun di sisi yang lain negara tersebut juga memiliki tingkat penuaan yang tinggi. Per September 2014 lalu saja Jepang memiliki memiliki proporsitertinggi warga lanjut usia ; 33,0% warga berada di atas usia 60 tahun, 25,9% warga berusia 65 tahun atau lebih tua, 12,5% berusia 75 tahun atau lebih tua sehingga dianggap sebagai negara dengan tingkat penuaan tertinggi. Dari kejadian tersebut, hubungan antara ayah dan anak terbukti menjadi harmonis. Diantara mereka memiliki rasa peduli yang tinggi dengan didukung angka mortalitas yang sangat rendah. Penduduk Jepang memiliki budaya berbakti kepada orang tua yang sering disebut Oya-Koko, hingga kini budaya tersebut masih dipegang teguh oleh mereka.   Oya

Melirik Sepak Terjang Yahoo Yang Menscan  Jutaan Pengguna Email Atas Nama Pemerintah Amerika Yahoo yang merupakan perusahaan raksasa dibidang layanan internet dan perangkat lunak. Seperti yang diberitakan oleh Reuters News Agency  dikutip dari BBC.COM pada saat berita ini dibuat, bahwa perusahaan tersebut membangun perangkat lunak khusus pada  tahun lalu untuk memenuhi permintaan-permintaan masyarakat. "Yahoo merupakan perusahaan yang taat hukum, dan sesuai dengan undang-undang Amerika Serikat," kata perusahaan teknologi dalam sebuah pernyataan yang diberikan kepada BBC. Namun kali ini perusahaan tersebut mendapat ancaman berupa tuduhan pada minggu yang lalu yang berisi bahwa yahoo telah mencuri data dari beberapa pengguna. Tuduhan menurut laporan Reuters berisi  bahwa scan diminta baik oleh Badan Keamanan Nasional (NSA) atau FBI, menurut tiga sumber - dua di antaranya  mengatakan sebagai karyawan ex-Yahoo. Perangkat lunak dipindai untuk karakter untaian dalam semua

KKM Sekolah Sebagai Refleksi Kemampuan Siswa, Apa Benar? Hingar bingar perubahan sistem pendidikan menjadi isu penting bagi pgiat pendidikan. Bukan berarti hanya pendidik saja yang harus memperhatikan tingkat dan standar kemampuan siswa, namun orang tua atau calon orang tua pun harus mengerti cara memahami kemampuan seorang anak di sekolah. Jangan sampai hanya memberikan kepercayaan saja ke pihak sekolah tanpa mengecek kejadian sebenarnya yang dialami anak, tanpa mengetahui seberapa besar dan jauh nilai ataukompetensi yang diraih anak. Padahal itu  semua dapat dilihat dari titik KKM (Kriteria Ketuntasan Maksimal) per mata pelajaran. Yang terjadi sekarang ini adalah perlombaan tingkat tinggi antar sekolah di bidang KKM. Pasalnya, sekolah yang memiliki ketuntasan tinggi dapat dianggap bahwa sekolah memiliki kualitas yang bagus. Dengan memasang nilai tinggi, para siswa mereka menjadi lebih berprestasi dan menjadikan sekolah di atas awan dibandingkan dengan sekolah yang lain. Pertany

Pengaruh Terlalu Banyaknya Jumlah Pelajaran Terhadap Tingkat Konsentrasi Siswa Dalam Belajar Kurikulum telah membatasi dan mengatur komposisi pelajaran pada sekolah tertentu termasuk dalam setiap jurusannya. Namun bagaimana realita yang terjadi pada sekolah yang baru berdiri dan sedang berkembang. Aturan pemerintah kini tidak terlalu mengikat sekolah untuk menentukan arah visi dan misi sekolah. Rata-rata yang didesain oleh pemerintah mengenai jumlah pelajaran berkisar antara 9 – 14 mata pelajaran dengan jumlah jam 2 – 6 jam pelajaran per minggunya pada setiap pelajaran. Mari kita analisa sejenak, bahwa setiap siswa telah menghadapi minimal tiga pelajaran yang berbeda pada setiap harinya. Kapasitas masing-masing pelajaran hanya menggunakan kisaran di atas dimana satu minggunya dapat diperkirakan bahwa anak hanya menerima dua kali tatap muka. Dari masing-masing pelajaran berkutat pada pola yang sama secara terus-menerus dengan kuantitas mata pelajaran yang sangat bervariasi. Perta

Masihkah Belajar Dari Tesla? Tesla yang merupakan raksasa   perusahaan   otomotif   khusus mengembangkan  mobil-sport   elektrik  (mobil sport dengan tenaga baterai) yang berkecepatan dan bertorsi tinggi sedang mengalami pembelajaran hidup. Sebagian dari produk-produknya dianggap membahayakan oleh khalayak. Hanya karena ada kejadian yang menimpa Tesla, maka banyak masyarakat yang ikut berpartisipasi untuk mengkritisi nasibnya. Seperti halnya yang diungkapkan oleh Steve Lohr pada New York Times yakni Jitendra Malik , seorang profesor di University of California , Berkeley , mengalami kecelakaan yang fatal pada bulan Mei dimana mobil listrik Tesla yang dilengkapi dengan sistem autopilot nya mengalami tabrakan. Mobil S-model itu menabrak tractor trailer dan seorang pria Ohio yang berada di dekatnya langsung tewas. Federal Regulator masih menyelidiki kecelakaan tersebut . Tapi tampaknya mungkin bahwa banyak orang di tempat itu terlalu PD pada sistem self - driving Tesla. Ha

6 Tips Membuat Kelas Menjadi Bergairah dan Semangat Pada Kurikulum 2013 Pergantian kurikulum di Indonesia merupakan hal yang sangat umum terjadi dan dapat diprediksi. Jika kita mengamati dari tahun 2010 hingga 2016 saja, sudah berapa kali kurikulum yang dilakukan oleh pemerintah? Namun sebagi pegiat pendidikan, kita harus selalu optimis dengan pergantian sistem yang dilakukan oleh sang pengatur. Yang terpenting bagi kita apalagi seorang pendidik, kompetensi kita dalam mendidik menjadi pokok yang sangat krusial. Kompetensi itu tidak hanya dalam hal sepandai apa kita menguasai materi pokok yang akan diajarkan, kompetensi di luar itu sangat banyak untuk diperhatikan seperti pedagogi, leadership, entertaining, spiritual, dan lainnya. Dalam hal ini, pemerintah memiliki cara pandang yang berbeda lintas periodenya. Bahkan hampir setiap ganti menteri pendidikan dapat dipastikan kurikulumnya akan berubah. Pada pergantian terbaru ini dengan menteri pengganti Anies Baswedan (sang pencetu

Masihkah Belajar Dari Tesla?   Tesla yang merupakan raksasa   perusahaan   otomotif   khusus mengembangkan   mobil-sport   elektrik   (mobil sport dengan tenaga baterai) yang berkecepatan dan bertorsi tinggi sedang mengalami pembelajaran hidup. Sebagian dari produk-produknya dianggap membahayakan oleh khalayak. Hanya karena ada kejadian yang menimpa Tesla, maka banyak masyarakat yang ikut berpartisipasi untuk mengkritisi nasibnya. Seperti halnya yang diungkapkan oleh Steve Lohr pada New York Times yakni Jitendra Malik , seorang profesor di University of California , Berkeley , mengalami kecelakaan yang fatal pada bulan Mei dimana mobil listrik Tesla yang dilengkapi dengan sistem autopilot nya mengalami tabrakan. Mobil S-model itu menabrak tractor trailer dan seorang pria Ohio yang berada di dekatnya langsung tewas. Federal Regulator masih menyelidiki kecelakaan tersebut . Tapi tampaknya mungkin bahwa banyak orang di tempat itu terlalu PD pada sistem self - driving Tesla.

Contoh RPP Bahasa Inggris Kelas VII Chapter I Download

Manual Sekolah Kunci Menuju Pendidikan Yang Konsisten Mindset pendidikan lama beropini bahwa sekolah adalah komunitas sosial yang kental dengan naluri kebersamaan. Administrasi menjadi faktor kedua setelah terciptanya kebersamaan. Bak pepatah makan gak makan yang penting kumpul. Mereka berpendapat bahwa dengan kebersamaan segala masalah yang ada akan cepat terpecahkan. Yang penting adalah nilai hasil, entah bagaimana cara meraihnya itu adalah nomor selanjutnya. Citra seperti ini telahmelekat kental pada pelaku pendidikan. Meski KTSP dan K13 mengharuskan mereka membuat guideline kerja dan garis-garis program pendidikan, namun itu hanya dogma yang menjadi wajib apa bila hadir supervisor/pengawas. Administrasi dilakukan hanya untuk melengkapi tugas dan untuk mengelabuhi assessor demi selamat dari uji kompetensi guru secara administratif. Tidak hanya pendidik yang melakukan itu bahkan pimpinan pun juga banyak yang demikian. Pertanyaanya,untuk apa KTSP dan K13 sebagai manual sekolah d

PEMBULIAN ADALAH BAHAYA LATEN PENDIDIKAN “My name is Nashr Alafi, sir. I am from Surabaya. I am feel sad. I not happy. My friends everyday bully me. But I know it is everyday. I cannot move. This is my destin. I am want go away from them. This like the hell for me. My hobby is alone. Without them I can smile. They moke me. They are make me down. I don’t know what I must do. I want be same,Sir. But they throw me food and rubbish when no teachers. I in the hearth want to kill them. I am reply them and make them dessappear.” Itu adalah cuplikan wawancara pada pembelajaran speaking dengan seorang anak yang bernama Nashr Alafi kelas VIII. Betapa terkejut ketika penulis menyimak speakingnya dia. Dia terlihat memiliki masalah yang begitu besar di hidupnya tetapi tidak memiliki jalan keluar. Dia ingin dianggap sama dengan yang lain tetapi masyarakatnya menolak. Betapa kasihan apabila dia itu adalah anak didik kita atau anak kandung kita yang memiliki permasalahan seperti  itu. Perta